名为雾岛翔，看起来很文静的女孩，散发着亮闪闪的睛，右手里拿着1000円的纸币。

话说这样的学校没问题？话说这才是（上）吗？还有（下）啊，天哪，神经要崩溃了。[(m)無彈窗閱讀]

话说，真有钱，比起现在的自己来说要有钱多了。云羽默默的打开自己的钱包，看着自己仅剩下的500円的一枚币。

——3－a班数学老师拉克萨斯

云羽抱着，觉自己还没有彻底习惯才会有这么大的反应，慢慢来总会习惯的。

“诶！”

云羽表示，他真的习惯了，真的。（双继续打颤着。）

看着摆在讲台上的那些dj用的设备。

“哦，哦，下一个，下一个，哦哟，下一刻问题哇。”

“撒撒撒，安产祈愿，新婚特别优惠促销活动…完成学业有意愿结婚的学生，可以打八折。而且如果现在就有学生有意愿购买这安产护符的话，还额外赠送13%总消费的积分值哦。”

——3－a班社会学老师博丽灵梦

“喂！”云羽甚至差一忍不住站起来吐槽了。

“对，现在这个护符不是三、四千，也不是一两千，只是998！对，你们没有听错，真的只是998円！”

云羽无语了，印象里的拉克萨斯的影已经远去，那个以dj风格在讲台上扭动着，带着烈节奏的老师，如今是他们的数学老师。

“正确答案应该回答：答案是3，拉克萨斯老师，哦呀，跟着节奏，节奏没有跟上，回答问题的答案不够标准。”

教导社会学的老师，博丽灵梦已经完成了一次易。

“好的，谢谢回顾！”

全班都惊讶的叫了起来。

“答案是3，老师。”

“老师…”

坐在位置上的云羽颤抖着，东方了吗？之前的红铃了就算了，话说穿着腋巫女服来教学没问题啊，看起来只有14岁没有问题吗？

“町——町，町奈叶同学回答！”

接着整个班级安静下来了，而有一个顺红发的小男孩站了起来。“开什么玩笑，翔！”

然后拉克萨斯老师又开始扭动起了，喂，拜托，别在破坏拉克萨斯的形象了啊！

黑板上的数学题题目3x÷18=1/2；x=？

的学习着，像明9，原，云羽这样的学生，只能眯着睛叹太真好。

接着，拉克萨斯老师听着那节奏，继续在讲台上甩着，十分的节奏。

（抱歉，娜老师，经济学对我来说有些太困难了。）

这一都不是普通而又平凡的三年级小学生所会接的内容吧。

…哎，还是保持沉默吧。

…

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

教室里回着充满接着的音乐，奈叶站了起来，云羽险些激动的挥舞手为奈叶鼓掌。

然后忽然一顿，整个人认真而严肃的说。“回答错误。”

全班无语中，虽然早就习惯了。

“嗨，灵梦老师。我想要一个安产祈愿的护符。”

为什么社会学上在这边宣传护符啊，虽然说这可能和社会有一些关系，可总觉得有哪一完全不对吧。